Grafisk design (DA)
2024/2025- Formål og læringsmål
Dette valgfag er en udbygning af undervisning på første år inden for fagområdet Visualisering. Hvor der på første år var fokus på en grundlæggende forståelse for visuel kommunikation med fokus på komposition (de fire designprincipper), farver og typografi, samt introduktion til de tre mest anvendte Adobe-programmer; InDesign, Photoshop og Illustrator, vil dette valgfag tage skridtet videre og give en dybere forståelse for hele fagområdet.
Viden
Dette modul klæder dig på til at:
Udarbejde visuelle løsninger til off- og online medier
Arbejde kreativt med idéudvikling
Anvende tegning som procesværktøj
Løse opgaver i programmerne InDesign, Photoshop og Illustrator på et professionelt niveau
Arbejde med motion design i Adobe After Effects på et grundlæggende niveauDen studerende skal have erhvervs- og udviklingsbaseret viden om og forståelse af erhvervets og fagområdets praksis og central anvendt teori og metode.
Færdigheder
Viden om design-centrede metoder og deres anvendelse indenfor udvikling og implementering af koncepter.Den studerende skal kunne anvende fagområdets centrale metoder og redskaber, samt kunne anvende de færdigheder, der knytter sig til beskæftigelse inden for erhvervet, herunder:
Kompetencer
- Anvendelse af visuelle virkemidler som logo, hjemmeside, skriftlig kommunikation.
- Komposition af disse virkemidler, herunder typografi og farvelære.
- Anvende 2D programmer til virtuelle og fysiske repræsentationer.
Den studerende skal kunne vurdere praksisnære problemstillinger samt opstille og vælge løsningsmuligheder herunder:
- Udvælge og vurdere anvendelse af visuelle virkemidler og designparametre til formidling af et givet koncept.Den studerende skal kunne håndtere udviklingsorienterede situationer, herunder:
- Udvikle de muligheder der identificeres inden for visualiseringsprocessen og anvise realisering ud fra et entreprenørielt perspektiv.
- Skabe og iværksætte nye, alternative løsninger til anvendelse af visuelle virkemidler og designparametre som grundlag for konceptformidling.
Den studerende skal kunne deltage i fagligt og tværfagligt samarbejde med en professionel tilgang, herunder:
- Bidrage til at vurdere anvendelse af visuelle virkemidler og designparametre til formidling af et givet koncept.
- Skal i en struktureret sammenhæng kunne tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til visualisering. - Undervisningsform
Undervisningen vil bestå af korte opgaver, hvor den studerende hovedsageligt arbejder selvstændigt med afsæt i korte, praktiske øvelser, der løses i undervisningslokalet, samt diskussion og feedback i grupper.
Der vil derudover være selvstudie i form af videoundervisning og øvelser.
Gennemgange og feedback
- Peer review
- Fælles gennemgange, hvor vi kigger på hinandens arbejde. - Forudsætninger for at deltage i
faget
Faglige forudsætninger for at deltage i faget
Man skal have bestået 1. semestereksamen og 1. årseksamen.
Abonnement på Adobe Creative Cloud. - Prøve
Læringsmålene for prøven er identiske med fagets/fagenes læringsmål
Faget prøvesFaget/modulet prøves selvstændigtPrøveformSkriftlig prøveLøbende afleveringsopgaver, der vurderes hver for sig. Den endelige karakter for valgfaget er en helhedsvurdering på baggrund af karaktererne for de løbende opgaver.OpgavetypeEn kombination af mindre, praktiske afleveringsopgaver.Individuel eller gruppeprøveIndividuelAnvendt sprog til prøvenDansk (Norsk/Svensk)Bedømmelsesform7-trins skalaBedømmer(e)Intern censurKriterier for prøvevurderingDe praktiske afleveringsopgaver vurderes ud fra kriterier i henhold til opgavens indhold. Kriterierne fremgår af opgaveformuleringen for den enkelte opgave.
På faget Grafisk design (DA) modtager du 96 timers undervisning, hvilket svarer til 128 lektioner (1 lektion = 45 min.) og 35% af din samlede arbejdsbelastning på faget.
Undervisningen vil primært bestå af følgende aktiviteter: interne forelæsninger, gruppearbejde, casearbejde, øvelser.
Forberedelsen vil primært bestå af følgende aktiviteter: læsning af egne noter, læsning af pensum, forberedelse til prøve, prøve.
Læs om KEAs studieaktivitetsmodel
*KEA kan fravige det angivne timetal, hvis det er begrundet i særlige forhold.