Københavns Erhvervsakademi

en

Valgfag: Brugeroplevelse, indhold og content management

Valgfag: Brugeroplevelse, indhold og content management

2024/2025
Engelsk titel
Elective: User Experince, Content and Content Management
Uddannelse
Multimediedesigner
Uddannelsestype
Fuldtidsuddannelse
Niveau
Erhvervsakademi
Semester
3. semester
Fagets/modulets varighed
1 semester
Ects
30
Udd. element
Valgfag
Sprog
Dansk
Opstart
Forår
Efterår
Studiested
Guldbergsgade 29 N, København N
Fagkode
3273321
Fag- /modulansvarlig
Keld Møller Marple
  • Formål og læringsmål

    Formålet med valgfaget er at kvalificere den studerende til at designe brugeroplevelse og programmere brugergrænseflader med fokus på e-handel, markedsføring og indholdsproduktion. 
    Valgfagets centrale elementer omfatter forskellige typer af indholdsproduktion samt metoder og teknikker til planlægning, organisering og design af konsistente brugeroplevelser i CMS-baserede webløsninger og på tværs af div. SoMe-platforme.

    Viden

    Den studerende har:

    BRUGERGRÆNSEFLADER
    • udviklingsbaseret viden om branchens praksis inden for udvikling af brugergrænseflader med fokus på markedsføring og komplekst digitalt indhold
    • udviklingsbaseret viden om brancherelevante værktøjer og teknikker til udvikling og optimering af brugergrænseflader
    • forståelse for centralt anvendte teorier og terminologier til design og programmering af brugergrænseflader

    BRUGEROPLEVELSER
    • udviklingsbaseret viden om branchens anvendelse af teori og metode til indsigt i målgrupper, med det formål at skabe relevante brugeroplevelser

    INDHOLD
    • viden om æstetiske og dramaturgiske virkemidler i digital medieproduktion
    • viden om metoder til formidling af medieret indhold med et specifikt formål, på tværs af platforme

    FORRETNING
    • forståelse for den digitale brugerrejse, med fokus på at planlægge og udvikle relevante og konsistente brugeroplevelser
    • viden om ervervets overordenede juridiske og etiske retningslinjer i forhold til digital markedsføring og e-handel

    TEKNOLOGI
    • forståelse for internationale trends og teknologier til digital markedsføring og digital produktion

    Færdigheder

    Den studerende kan:

    BRUGERGRÆNSEFLADER
    • anvende fagområdets centrale metoder og redskaber til at designe og tilpasse CMS-baserede webløsninger og e-handelsløsninger
    • vurdere og udvælge metoder og værktøjer til design, udvikling og optimering af komplekse brugergrænseflader
    • anvende branchens centrale metoder og redskaber til at designe, optimere og administrere tredjeparts brugergrænseflader.
    • anvende branchens centrale metoder og redskaber til implementering af digitalt indhold på tværs af forskellige platforme, med det formål at skabe en konsistent brugeroplevelse

    BRUGEROPLEVELSER
    • udvælge og kombinere centralt anvendte metoder og teknologier til design og test af brugeroplevelser og indhold på tværs af medieplatforme

    INDHOLD
    • anvende fagområdets centrale metoder, værktøjer og teknikker til produktion og publicering af relevante typer digitalt indhold.
    • formidle praksisnære problemstillinger og løsningsmuligheder inden for indholdsproduktion
    FORRETNING
    • udvælge og kombinere centralt anvendte teorier, metoder og værktøjer til planlægning af digitale markedsføringskampagner

    TEKNOLOGI
    • anvende brancherelevante teknologier til digital markedsføring

    Kompetencer

    Den studerende kan:
    • håndtere planlægning, udvikling, produktion og vedligeholdelse af avancerede brugergrænseflader, brugeroplevelser og indhold
    • deltage i faglige og tværfaglige teambaserede arbejdsprocesser med en reflekteret og professionel tilgang
    • selvstændigt tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer inden for et afgrænset felt, i relation til en professionel praksis

216
timers undervisning
606
timers forberedelse
Tallene viser omfanget af arbejdsbelastningen relateret til faget fordelt på forskellige studieaktiviteter.

På faget Valgfag: Brugeroplevelse, indhold og content management modtager du 216 timers undervisning, hvilket svarer til 287 lektioner (1 lektion = 45 min.) og 26% af din samlede arbejdsbelastning på faget.

Undervisningen vil primært bestå af følgende aktiviteter: klasseundervisning.
Forberedelsen vil primært bestå af følgende aktiviteter: projektarbejde.

Læs om KEAs studieaktivitetsmodel

*KEA kan fravige det angivne timetal, hvis det er begrundet i særlige forhold.