Den studerende opnår viden om 

• Hvordan projektararbejde dokumenteres i en projektrapport. Herunder: 
  • Hvordan en given problemstilling og en problemformulering indgår i projektarbejdet og projektrapporten. 
  • Hvordan der kan udformes produktspecifikationer (dvs. en PDS: Product Deisgn Specification) baseret på et forudgående valideret grundlag.

Den  studerende kan i produktudviklingsprocessen: 

• Dokumentere og formidle produktudviklingsprocessen i skriftlig form og tale. 

Den studerende kan efter fagforløbet: 

• Overføre tilegnet viden og færdigheder til et tværfagligt og gruppebaseret projektarbejde. 

Den studerende opnår viden om:

• brugerbehov - herunder kvalitativ dataindsamling

Den studerende kan i produktudviklingsprocessen:

• omsætte brugerudsagn til primære og sekundære behov
• udarbejde en behovsanalyse med afsæt i et affinity-diagram

Den studerende kan:

• inddrage brugerperspektivet i sit projekt
• tilegne sig ny viden inden for området produktudvikling.
• tage velbegrundede beslutninger

Den studerene opnår viden om
• kvantitativ data og observationer
Den studerende kan
• indsamle, analysere, vurdere og konkludere på de indsamlede data og præsentere det
Den studerende kan efter fagforløbet
• anvende kvantitativ data og observationer som en metode til at indsamle data i forskellige sammenhænge og situationer

Den studerende opnår viden om:

• brugen af personas i produktudviklingsprocessen

Den studerende kan:

• opbygge en data-baseret persona og forstår formålet med metoden
• illustrere og understrege brugerens mål for og med brugen af et givent produkt gennem persona-drevet scenario writing og storyboarding

Den studerende kan:

• inddrage brugerperspektivet i sit projekt
• tage velbegrundede beslutninger, som har afsæt i brugerens problemstilling

Den studerende opnår viden om:

• funktionsanalyse (herunder funktionsgrænse, primær og sekundær funktion)

Den studerende kan i produktudviklingsprocessen:

• udarbejde en funktionsanalyse
• lave funktionsskitser

Den studerende kan:

• overføre tilegnet viden til projekt
• kan tage velbegrundede beslutninger

Den studerende har kendskab til:

• visualiseringsmetoder
• fordele og ulemper ved analogt og digitalt tegningsarbejde

Den studerende kan i produktudviklingsprocessen:

• illustrere/kommunikere sine idéer vha. markertegning

Den studerende kan:

• tilegne sig ny viden inden for området produktudvikling.
• tage velbegrundede beslutninger

Den studerende har kendskab til:

• kreative metoder til idegenerering

Den studerende kan i produktudviklingsprocessen:

• anvende diverse idégenereringsmetoder
• gruppere idéer under konceptuelle løsningsmodeller

Den studerende kan:

• tilegne sig ny viden inden for området produktudvikling.
• tage velbegrundede beslutninger

Den studerende har kendskab til:

• visualiseringsmetoder
• grundlæggende principper for perspektivtegning

Den studerende kan i produktudviklingsprocessen:

• illustrere og kommunikere sine idéer vha. håndskitser

Den studerende kan:

• tilegne sig ny viden inden for området produktudvikling.
• tage velbegrundede beslutninger

Den studerende opnår viden om:

• forskellige metoder til konceptvalg.

Den studerende kan i produktudviklingsprocessen:

• forklare og vælge koncepter/ ideer baseret på konceptscreening, vægtning af kriterier og konceptscoring.
• argumentere for fordele og ulemper ved forskellige konceptudviklingsmetoder. 

Den studerende kan:

• overføre tilegnet viden til projekt.

Den studerende har kendskab til:

• proportionering, ergonomi og kommunikation i fysiske produkter

• brugen af konceptmodeller i produktudviklingsprocessen

• forskellige typer af modelarbejde og i hvilke faser de anvendes
• begrebet MMI (Man Machine Interface)

Den studerende kan i produktudviklingsprocessen:

• bygge konceptmodeller med henblik på validering af det udvalgte løsningskoncept
• afkode grænseflader på fysiske objekter
• sætte begrebet MMI (Man Machine Interface) i relation til udformningen af et produkt med henblik på at indlejre kommunikation og ergonomi som en integreret del af løsningen.

Den studerende kan:

• tilegne sig ny viden inden for området produktudvikling.
• tage velbegrundede beslutninger