Den studerene opnår viden om
• Kvalitetsinspektion
• Kvalitetssikring
Den studerende kan
• skelne mellem kvalitetssikring og kvalitetskontrol i forskellige virksomhedstyper
Den studerende kan efter fagforløbet diskutere og tage stilling til 
• kvalitetssikringen og kvalitetsinspektionen i forskellige virksomhedstyper 

Den studerene opnår viden om
• hvad standarder er 
Den studerende kan
• definere et produkt eller en service og dets tilhørende merværdier
Den studerende kan efter fagforløbet
• på baggrund af egen analyse om, hvad der er vigtigt for produkt og service diskutere, hvordan kvalitetssikringen og kvalitetsinspektionen skal være

Den studerene opnår viden om
• Standard Opertion Procedures og flow diagrammer
• arbejdsinstruktioner
Den studerende kan
• forstå, bruge og følge procedurer, flow diagrammer og arbejdsinstruktioner i forskellige virksomheder
Den studerende kan efter fagforløbet
• udarbejde egne flow diagrammer, skrive procedurer og arbejdsinstruktioner 
• selvstændigt tilegne sig ny viden inden for området

Den studerene opnår viden om
• Key Performance Indicators
• Balanced Scorecard
Den studerende kan
• formulere Key Performance Indicators
• udfylde et Balanced Scorecard
• skrive aktionsplaner med tilhørende tidsplaner
Den studerende kan efter fagforløbet
• udvikle og formulere egne Key Performance Indicators, Balanced Scorecards og aktionsplaner ud fra virksomhedens overordnede målsætning og virksomhedens markedssituation
• diskutere kvaliteten af Key Performance Indicators med øvrige interessenter

Den studerene opnår viden om
• Quality Function Deployment og metodens processer
Den studerende kan
• udfylde 'kvalitetshusene' i Quality Function Deployment' i forhold til et specifikt produkt
Den studerende kan efter fagforløbet
• diskutere og samarbejde med andre omkring kvalitetskravene til produkter i produktudviklingsfasen

Den studerene opnår viden om
• hvad en værdistrømsanalyse er 
hvad spild er
Den studerende kan
• tegne en værdistrømsanalyse 
• identificere spild i værdistrømsanalysen
Den studerende kan efter fagforløbet
• diskutere optimeringsmulighederne i en værdistrømsanalyse og tegne fremtidens værdistrøm baseret på at eliminere spild 

Den studerene opnår viden om
• hvad en værdistrømsanalyse er 
hvad spild er
Den studerende kan
• tegne en værdistrømsanalyse 
• identificere spild i værdistrømsanalysen
Den studerende kan efter fagforløbet
• diskutere optimeringsmulighederne i en værdistrømsanalyse og tegne fremtidens værdistrøm baseret på at eliminere spild 

Den studerene opnår viden om
• Six Sigma
Den studerende kan
• anvende den basale statistik om Six Sigma
Den studerende kan efter fagforløbet
• analysere, vurdere og konkludere på egne resultater

Den studerene opnår viden om
• LEAN Six Sigma formålet og historien
Den studerende kan
• forstå hvordan Six Sigma anvendes
Den studerende kan efter fagforløbet
• analysere, vurdere og konkludere på egne resultater