Mekanisk produkt med bevægelige dele
2026/2027- Formål og læringsmål
Viden
• Udviklingsbaseret viden om praksis og anvendelse af metoder og teorier inden for forretningsmodeller herunder de digitale værktøjer, der knytter sig til værdikæden. Desuden viden om de værdiskabende processer i en virksomhed og de indbyrdes afhængigheder og leverancer mellem procestrin.
Færdigheder• Formidle praksisnære problemstillinger og løsningsmuligheder i relation til produktudvikling og teknisk dokumentation.
Kompetencer
• Anvende kvantitative og kvalitative metoder til datagenerering mhp. optimering af produktionsprocesser, herunder vurdering af automatiseringsmuligheder.
• Anvende metoder og digitale værktøjer til generering af data, dataopsamling, databearbejdning, samt kvalitetssikring og dokumentation, herunder anvende kvantitative og kvalitative metoder til at sikre validitet og reliabilitet.
• Formidle praksisnære problemstillinger og løsningsmuligheder inden for virksomhedens bæredygtighedsprincipper til samarbejdspartnere og brugere.• Vurdere og justere produktudviklingsprocessen med fokus på producérbarhed, økonomi og miljø.
• Tilegne sig ny relevant viden inden for design og prototyping.
• Tilegne sig ny viden inden for produktion og automatisering.
• Vurdere og justere arbejdsgange og produktionsprocesser, samt lede og gennemføre projekter inden for produktion og automatisering, der inkluderer både effektivitet, kvalitet og bæredygtighed.
• Vurdere praksisnære problemstillinger inden for bæredygtig produktion og foreslå løsninger til forbedring af driftsøkonomi samt kunne håndtere afgrænsede opgaver og processer i relation til udvikling af produkter og produktion.
• Indgå i udviklingsorienterede og tværfaglige arbejdsprocesser med fokus på forretningsudvikling samt projektstyring og -ledelse.
• Tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer inden for forretningsudvikling og digital datahåndtering i en struktureret sammenhæng. - Undervisningsform
Undervisningen veksler mellem klasseundervisning og caseøvelser i grupper. De studerende anvender teori og metoder på udvalgte cases i undervisningen.
- Prøve
Læringsmålene for prøven er identiske med fagets/fagenes læringsmål
Faget prøvesFaget/modulet prøves selvstændigtPrøveformKombineret skriftlig og mundtlig prøvePrøven er en individuel mundtlig eksamination på baggrund af et projekt udarbejdet i grupper af 1-5 studerende.FormkravWISEFLOW:
Upload et samlet dokument i pdf-format på WISEflow under “Besvarelse”, som indeholder nedenstående to dele:
DEL 1: DOKUMENT (Word gemt som pdf - 5 normalsider)
• Kontekst & Problemstilling
• Problemformulering
• Proces & Metoder
• Konklusion
• Kilder
• Projektplan
• Arbejdsdeling (individualisering)
DEL 2: DOKUMENT (PowerPoint gemt som pfd)
Dokumentet skal indeholde gruppens behandling af nedenstående 7 områder:
1. Produktudvikling
2. Konstruktion
3. Materialer og fremstilling
4. Teknisk dokumentation
5. Produktionsteknik
6. Automation
7. Virksomhedsteknik
EKSTRAMATERIALER (ZIP-fil)
Upload en zip-mappe under “Ekstra materialer” med
Dokumentationsbilag
• CAD
• Excel (budgetter etc.)
• Transskribering/Interview
• Arbejdstegninger
• TilbudIndividuel eller gruppeprøveIndividuelAnvendt sprog til prøvenDansk (Norsk/Svensk)VarighedEKSAMEN
PRÆSENTATION
• 35 minutter (uanset gruppestørrelse)
UDPRØVNING
• 20 minutter individuel Q&A
• 5 minutter votering og karaktergivning
• 10 minutter pause mellem grupperBedømmelsesform7-trins skalaBedømmer(e)Ekstern censur
På faget Mekanisk produkt med bevægelige dele modtager du 274 timers undervisning, hvilket svarer til 364 lektioner (1 lektion = 45 min.) og 33% af din samlede arbejdsbelastning på faget.
Undervisningen vil primært bestå af følgende aktiviteter: casearbejde, gruppearbejde, øvelser, klasseundervisning.
Forberedelsen vil primært bestå af følgende aktiviteter: læsning af egne noter, læsning af pensum.
Læs om KEAs studieaktivitetsmodel
*KEA kan fravige det angivne timetal, hvis det er begrundet i særlige forhold.