Konstruktionsprojektering introducerer de studerende til konstruktionsingeniørens arbejdsområder, og gør herved de studerende i stand til at samarbejde med konstruktionsingeniører, at kunne løse enkle statiske opgaver på projektforslagsniveau og delvist på for-projektniveau.

Professionsretningen tilskynder de studerende, sammen med underviseren, til at opbygge en fælles forståelsesramme for de konstruktive principper, både i forhold til de statiske beregninger og til konstruktionsudformning. I løbet af perioden øves og anvendes en fælles terminologi til at beskrive konstruktionsmæssige forhold. Centralt i undervisningen er udarbejdelsen af et tegnings- og beskrivelsesprojekt med tilhørende statiske beregninger. Forelæsninger suppleres med ekskursioner og øvelser. Ved siden af projektudarbejdelsen introduceres de studerende til værktøjer til beregning og tegninger af konstruktioner.

Den studerende skal have udviklingsorienteret viden om følgende emner:
- Dokumentation i relation til renovering og ombygning.
- Kendskab til byggetradition, herunder styrker af eksisterende materialer.
- Beregningsmodeller for murværkskonstruktioner.
Kunne forstå følgende praksis, teori og metode:
- Teoretisk grundlag for udførelse af nye konstruktioner i forbindelse med renovering og
forstærkning af eksisterende konstruktioner.
- Tagkonstruktioner ved udnyttelse af tagetager.
- Etablering af tagterrasser på Københavnertag.
- Interim konstruktioner (afstivninger).
- Udførelse af ”tunge” badeværelser i eksisterende etageejendomme.
- Pæleforstærkning og understøbning af fundamenter.
Kunne reflektere over følgende:
- Mulighed for etablering af nye bygningsdele, herunder systemleverancer som altaner,
elevatorer og kviste.

Den studerende skal kunne anvende følgende metoder og redskaber:
- Tegnings- og beregningsprogrammer som Revit Structure, Excel, Winnbeam og MathCAD.
Mestre følgende færdigheder:
- Beregning af konstruktioner, herunder:
- Tværsnitskonstanter for kompositmateriale (armeret beton).
- Styrkeeftervisning af bøjning og forskydning i bjælker.
- Bjælkelagsforstærkning.
- Udvekslinger i spær og bjælkelag.
- Interim konstruktioner (afstivninger).
- Beregning af murværk for lodret belastning.
- Afhjælpning af grundfugt i bygningskonstruktioner.
- Udføre dugpunktsberegning og vurdere fugtrisiko i konstruktioner som ombygges.
- Metoder og redskaber til indsamling og analyse af information ift. renovering og
ombygning.
- Københavns og Frederiksberg Kommunes notater og henvisninger ved ombygning af
konstruktioner i ældre etageejendomme.
Kunne vurdere følgende typer af problemer:
- Sætning af nye fundamenter i forhold til eksisterende bygning.
- Sætninger og fundamentforstærkninger.
- Behov for forstærkning af træbjælkelag ved udnyttelse af tagetager og udførelse af
badeværelser.
- Revner i murede facader.
Kunne vælge løsningsforslag inden for følgende områder og begrunde dem:
- Udbedring af revner i murede facader.
- Fundamentforstærkning.
- Forstærkning af bjælkelag.
- Udveksling i spær og bjælkelag.
-Kunne formidle følgende problemstillinger:
- Dokumenters vederhæftighed.

Den studerende skal kunne:
- Håndtere følgende komplekse situationer:
- Udføre dokumenteret analyse af byggefaglige relevante problemstillinger med tilhørende
løsninger.
- Kunne styre og gennemføre produktionsprocessen af en renoverings- og ombygningsopgave
med hensyn til samfundsmæssige og teknologiske forhold.
Selvstændigt indgå i:
- Formidling af praksisnære og faglige problemstillinger samt løsninger til samarbejdspartnere og brugere på dansk (skriftligt og digitalt).
Påtage sig ansvar indenfor følgende områder:
- Valg af interim konstruktioner.
- Motiveret valg af ombygningstiltag