Bachelor projekt (DA) 2021/2022

Engelsk titel

Bachelor Project

Uddannelse

IT sikkerhed

Uddannelsestype

Fuldtidsuddannelse

Niveau

Professionsbachelor (top-up)

Semester

3. semester

Fagets/modulets varighed

10 uger

Ects

Udd. element

Afsluttende projekt

Sprog

Dansk

Opstart

Forår

Efterår

Fagkode

4118302

Fag- /modulansvarlig

Dany Kallas ‏

Christian Ole Kirschberg ‏

Constantin Alexandru Gheorghiasa ‏

Formål og læringsmål
Bachelorprojektet dokumenterer sammen med uddannelsens øvrige prøver og praktikprøven, at uddannelsens mål for læringsudbytte er opnået.
Undervisningsform
Du vil modtage vejledning fra din bachelorvejleder
Prøve
Læringsmålene for prøven er identiske med fagets/fagenes læringsmål
Faget prøves
Faget/modulet prøves selvstændigt
Professionsbachelorprojektet afslutter uddannelsen på sidste semester, når alle forudgående prøver er bestået.
Prøveform
Kombineret skriftlig og mundtlig prøve
Prøven er en mundtlig og skriftlig prøve med ekstern censur, hvor der gives en samlet individuel karakter efter 7-trin skalaen for det skriftlige projekt og den mundtlige præstation.
Der afleveres en rapport og et produkt.
Opgavetype
Professionsbachelorprojektet skal dokumentere den studerendes forståelse af og evne til at reflektere over professionens praksis og anvendelse af teori og metode i relation til en praksisnær problemstilling. Problemstillingen, der skal være central for uddannelsen og professionen, formuleres af den studerende, eventuelt i samarbejde med en privat eller offentlig virksomhed. Institutionen godkender problemstillingen.

Projektrapporten, som udgør den skriftlige del af prøven skal minimum indeholde
• Forside med titel
• Indholdsfortegnelse
• Indledning, inkl. præsentation af problemstilling, problemformulering og tilgangsvinkler
• Baggrund, teori, metode, analyse, herunder beskrivelse af og begrundelse for valg af eventuel empiri1, til besvarelse af problemformuleringen
• Konklusion (husk, at der skal være sammenhæng mellem indledningen og konklusionen. De to skal i princippet kunne forstås uden at læse baggrunds- og analyseafsnittene)
• Perspektivering
• Litteraturliste (inkl. alle kilder, der er lavet henvisninger til i projektet)
• Bilag (inkluder kun bilag, som er centrale for rapporten)
Formkrav
Max 20 sider + 20 sider pr studerende
Individuel eller gruppeprøve
Individuel- eller gruppeprøve, 1-4 maks. deltagere
Anvendt sprog til prøven
Dansk(Norsk/Svensk)
Varighed
30 min
Bedømmelsesform
7-trins skala
Bedømmer(e)
Ekstern censur
Stave- og formuleringsevner
Stave- og formuleringsevnen indgår som en integreret del af bedømmelsen af det afsluttende projekt. Ringe stave- og formuleringsevne kan medføre nedsættelse af karakteren med et trin, eksempelvis fra 7 til 4. Karakteren kan nedsættes yderligere, hvis det faglige indhold er uforståeligt grundet manglende stave- eller formuleringsevne.

Bedømmelsen er udtryk for en helhedsvurdering af det faglige indhold samt stave- og formuleringsevnen.

Studerende, der kan dokumentere en relevant specifik funktionsnedsættelse, kan søge om dispensation fra kravet om, at stave- og formuleringsevne indgår i bedømmelsen. Ansøgningen sendes til uddannelsen og stiles til lederen for uddannelsen senest 4 uger før prøvens afvikling.

timers vejledning

407

timers afsluttende project arbejde

Tallene viser omfanget af arbejdsbelastningen relateret til den afsluttende opgave fordelt på forskellige studieaktiviteter.

I forbindelse med den afsluttende opgave vil du eller din gruppe modtage 4 timers vejledning af din vejleder.

Resten af tiden svarende til 407 timer bruges på afsluttende opgavearbejde. Du har selv ansvaret for at strukturere tiden som du fx bruger på opgaveskrivning, forberedelse til eksamen mv.

Afsluttende projekt vil primært bestå af følgende aktiviteter: indsamle empiri, læsning, skrive, virksomhedssamarbejde.

Læs om KEAs studieaktivitetsmodel

*KEA kan fravige det angivne timetal, hvis det er begrundet i særlige forhold.