Den studerende introduceres til innovative samt kreative processer med henblik på konceptudvikling og etablering af en forretningsmodel. Du lærer om teori og metode inden for udviklingspraksis og får færdigheder i at gennemføre kreative og innovative processer. Endvidere lærer du at vurdere og handle på strategiske vækstmuligheder, som er relevant for etablerede virksomheder.

Modulet er i samarbejde med en eller flere ekstern(e) organisation(er) og er praksisnært. Modulet giver den studerende nogle rammer, men afspejler en virkelighedsnær arbejdsproces.
Én af hoved metodikkerne er designtænkning, som giver indsigt i en mere ad hoc og mindre rigid procesmodel. Processen åbner op for kreativ tækning inden for en given relevant kontekst. Dette kombineres med business model Canvas og dataanalyse som udtrækkes fra IBM Watson.

Den studerende har udviklingsbaseret viden om og kan reflektere over anvendte teorier og metoder vedrørende
1) konceptudvikling samt innovative og kreative processer
2) idestyring i innovative organisationer
3) entrepreneurskab og den potentielle værdi af iværksætterprocesser
4) etablering af en forretningsplan, herunder en plan for finansiering

Den studerende mestrer færdigheder vedrørende anvendelse af
1) teorier og metoder til udvikling af koncepter til nye produkter, services eller processer i en
eksisterende organisation
2) teorier og metoder til identifikation af potentielle risici eller gevinster ved en iværksætterproces
3) valg og præsentation af relevante løsningsmodeller i forbindelse med innovation og
iværksætterkultur til samarbejdspartnere og brugere

Den studerende kan håndtere komplekse og udviklingsorienterede problemstillinger vedrørende
1) selvstændig deltagelse i planlægning og styring af konceptudviklingen af nye produkter, services og forretningsprocesser
2) deltagelse i tværfagligt samarbejde i forbindelse med planlægning og fremme af innovative processer i en vidensintensiv organisation
3) etablering af en forretningsplan, herunder en finansieringsplan baseret på analyse af risici,
begrænsninger og den potentielle værdi af en iværksætterproces
4) identifikation af egne læringsbehov og udvikling af egen viden, egne færdigheder og kompetencer i relation til innovation og entrepreneurskab.