Design, konstruktion og implementering af digitale løsninger
2026/2027- Formål og læringsmål
Fagelementet beskæftiger sig med, hvordan man kan arbejde med konstruktion af komplekse it-systemer, domænedefinition, forretningsarkitektur samt implementerings- og driftsprocesser. Det indeholder IT- arkitektur, distribuerede og cloud baserede systemer, systemudvikling, integration, data science samt en række nyere teknologier, herunder API-first arkitektur, Microservices, domain driven design og maskinlæring.
VidenDen studerende har udviklingsbaseret viden om – og kan reflektere over – teorier, metoder og værktøjer inden for:
Færdigheder
• Design af komplekse, distribuerede og integrationsbaserede IT‑landskaber
• Design og implementering af digitale løsninger i et forretningsmæssigt, organisatorisk og teknologisk perspektiv
• Sammenhængen mellem forretningsdomæner, digitale kapabiliteter og IT‑arkitektur, herunder mapping mellem forretningsbehov og digitale løsninger
• Samspillet mellem forretningsmodel, operating model og digital arkitektur, herunder forretningsarkitektur som bindeled mellem strategi og eksekvering
• Inkrementel udvikling, test, integration og implementering af digitale løsninger, herunder principper for CI/CD
• Datadrevet beslutningstagning og brug af data, analytiske modeller og digitale teknologier i forretningsmæssige beslutningsprocesser
• Anvendelse af kunstig intelligens (AI) og maskinlæring (ML) i moderne digitale løsninger, herunder AI‑ og agentbaserede tilgange
• IT‑sikkerhed, privacy og governance, herunder principper for sikkerhed og privacy indbygget i design og implementering af digitale løsningerDen studerende får færdigheder i at:
Kompetencer
• Analysere og modellere forretningsdomæner og omsætte dem til digitale kapabiliteter og løsningsdesigns, der understøtter organisatoriske mål
• Etablere og anvende en digital baseline gennem analyse af virksomhedens forretningsmodel, operating model og IT-landskab
• Designe digitale løsninger, der understøtter forretningsprocesser, beslutningsprocesser og værdiskabelse på tværs af organisatoriske kontekster
• Modellere processer, information og data som grundlag for design og implementering af komplekse digitale løsninger
• Udvikle og sammensætte løst koblede, integrationsbaserede digitale løsninger med fokus på datahåndtering, skalerbarhed og robusthed
• Planlægge og understøtte kontinuerlig test, integration og deployment som del af udvikling og idriftsættelse
• Understøtte implementering og overgang til drift af digitale løsninger i et projekt- og samarbejdsperspektiv
• Anvende data samt AI og ML baserede metoder i design og understøttelse af beslutningsprocesserDen studerende kan håndtere komplekse og udviklingsorienterede problemstillinger i relation til:
• Design, implementering og videreudvikling af digitale løsninger, der understøtter forretningsprocesser, beslutninger og værdiskabelse
• Tilpasning af digitale løsninger til forskellige forretningsscenarier, organisatoriske kontekster og strategiske retninger
• Gennemføre IT‑forretningsanalyser og omsætte forretningsmæssige behov til sammenhængende digitale løsningsdesigns
• Bidrage til design og implementering af komplekse, distribuerede og integrationsbaserede IT‑systemer i tværfaglige samarbejder
• Arbejde med AI‑, data‑ og ML‑baserede løsninger som integrerede elementer i moderne digitale systemer
• Anvende sikkerhed og privacy som grundlæggende principper i design, implementering og drift - Undervisningsform
Holdundervisning og øvelser
- Prøve
Læringsmålene for prøven er identiske med fagets/fagenes læringsmål
Faget prøvesFaget/modulet prøves selvstændigtProduktafleveringen udarbejdes som individuelt/gruppearbejde i løbet af semesteretPrøveformKombineret skriftlig og mundtlig prøvePrøven består af 2 dele:
• En skriftlig produktaflevering
• Mundtlig prøve
Udgangspunktet for den mundtlige del af prøven er den skriftlige produktaflevering, og der gives en samlet karakter.FormkravProduktafleveringen må ikke overstige 30 sider, eksklusive bilag. Brug af bilag skal så vidt muligt begrænses og bliver ikke bedømt ved karaktergivning, men indgår som referencemateriale ved den mundtlige eksamen.
Krav til produktafleveringen uddybes i opgavebeskrivelsen.Individuel eller gruppeprøveIndividuel eller gruppeprøve, 1-5 deltagereAnvendt sprog til prøvenDansk (Norsk/Svensk)Varighed• Individuel/gruppepræsentation af nøgleindsigter: 15 minutter
• Individuel/gruppeeksamination: 10 minutter/studerende
• Votering og meddelelse af karakter: 10 minutterRegler om hjælpemidler til eksamenLaptop må medbringes til brug for præsentation.Bedømmelsesform7-trins skalaBedømmer(e)Ekstern censurKriterier for prøvevurderingKaraktergivning er en helhedsvurdering af den skriftlige opgave og den mundtlige præsentation og eksamination.Frist for afleveringVil fremgå af opgaveoplægget.Syge-/omprøvePrøven afholdes på samme måde som den almindelige eksamen. Det nye projekt kan enten være baseret på det samme problem som det projekt, der dannede grundlaget for den almindelige eksamen, eller på et nyt problem.
På faget Design, konstruktion og implementering af digitale løsninger modtager du 120 timers undervisning, hvilket svarer til 160 lektioner (1 lektion = 45 min.) og 22% af din samlede arbejdsbelastning på faget.
Undervisningen vil primært bestå af følgende aktiviteter: klasseundervisning, casearbejde, øvelser.
Forberedelsen vil primært bestå af følgende aktiviteter: læsning af pensum, gruppearbejde, øvelser.
Læs om KEAs studieaktivitetsmodel
*KEA kan fravige det angivne timetal, hvis det er begrundet i særlige forhold.