Den studerende opnår kompetencer og viden i relation til energimanagementuddannelsens fagområder.

Den studerende kan inden for energimanagement beskrive:
• sin research inden for en selvvalgt problemstilling
• udviklingsbaseret og evidensbaseret viden
• og reflektere over emnets teori og praksis
• emnets relevans i forhold til teori og praksis

Den studerende kan inden for det selvvalgte emne:
• analysere og vurdere problemstillinger og opstille løsningsmuligheder
• forklare og formidle centrale problemstillinger og resultater

Den studerende kan inden for energimanagement
• selvstændigt indgå tværfagligt samarbejde med en professionel tilgang og påtage sig ansvar
• identificere egne læringsbehov, strukturere læringen og udvikle egen viden, færdigheder og kompetence
• håndtere komplekse og udviklingsorienterede, faglige diskussioner og debatter i studie- og arbejdsmæssig sammenhæng