Brugeroplevelser 1
2025/2026- Formål og læringsmål
Fagelementet indeholder analyse, forståelse for og refleksion over brugerens oplevelser og behov i forskellige brugskontekster. I fagelementet indgår design af brugergrænseflader og usability. Overvejelser om informationsarkitektur og virkemidler og udnyttelse af webmediets virkemidler. Der er fokus på forståelse og tilrettelæggelse af brugeroplevelser i relation til design og udvikling.
VidenDen studerende har udviklingsbaseret viden om:
Færdigheder
- praksis, anvendt teori og metode til design af brugeroplevelser, samt kan reflektere over webudviklerens praksis til design af brugeroplevelser
- informationsarkitektur
- om æstetik og tendenser indenfor interaktionsdesign
Den studerende kan forstå og reflektere over:
- anvendelsen af brugerundersøgelsesmetoder.Den studerende kan:
Kompetencer
- formidle praksisnære og faglige problemstillinger om design af brugeroplevelser og formidle centrale problemstillinger til samarbejdspartnere og brugere.Den studerende kan:
- selvstændigt og i grupper forestå formgivning og tilrettelæggelse af brugergrænseflader og brugeroplevelser til komplekse systemer - Undervisningsform
Undervisningen veksler mellem forskellige formater og læringsformer, herunder forelæsning, gruppearbejde samt projektarbejde med vejledning. De studerende skal anvende deres viden i udarbejdelsen af et projekt, hvor de også på egen hånd skal tilegne sig ny viden for at kunne løse udviklingsopgaven.
- Prøve
Læringsmålene for prøven er identiske med fagets/fagenes læringsmål
Faget prøvesFaget/modulet prøves selvstændigtMundtlig eksamen baseret på rapport og produktPrøveformKombineret skriftlig og mundtlig prøveRapport og produkt udarbejdes i grupper af 2-3 studerende.FormkravProdukt: Interaktiv digital prototype.
Rapport: Procesbeskrivelse og testrapport (max. 10 normal sider).
En normalside er 2.400 tegn inkl. mellemrum og fodnoter. Forside, indholdsfortegnelse, samt vedlagt dokumentation tæller ikke med i det afleverede antal sider. Illustrationer eller diagrammer tæller ikke som tegn.Individuel eller gruppeprøveGruppeprøve, 2-3 deltagereAnvendt sprog til prøvenDansk (Norsk/Svensk)VarighedGruppepræsentation - max 5 min.
Gruppeeksamination - max. 10 min. pr. gruppemedlem.
Votering/karaktergivning - 5 min.Regler om hjælpemidler til eksamenComputer er tilladtHjælpemidler som stilles til rådighedProjektorBedømmelsesform7-trins skalaBedømmer(e)Intern censurKriterier for prøvevurderingDer gives én samlet individuel karakter på baggrund af en helhedsbedømmelse af det samlede skriftlige produkt og den mundtlige eksamination. - Foreløbig litteratur
Dette er en foreløbig litteraturliste. Der udleveres en endelig litteraturliste i forbindelse med studiestart.Kursusmateriale tilgængeligt for de studerende via Internet.
- Yderligere information
Nogle klasser kan være online.
På faget Brugeroplevelser 1 modtager du 35 timers undervisning, hvilket svarer til 47 lektioner (1 lektion = 45 min.) og 26% af din samlede arbejdsbelastning på faget.
Undervisningen vil primært bestå af følgende aktiviteter: interne forelæsninger, gruppearbejde, projektarbejde, projektpræsentation, Onlineundervisning.
Forberedelsen vil primært bestå af følgende aktiviteter: læsning af egne noter, læsning af pensum, gruppearbejde, projektarbejde.
Læs om KEAs studieaktivitetsmodel
*KEA kan fravige det angivne timetal, hvis det er begrundet i særlige forhold.