CRITICAL DESIGN & VISUAL COMMUNICATION (EN)
2019/2020- Formål
The aim of this module is to focus on the use of physical artefacts to engage people in dialogue. It is a course in how to uncover and question the deeper psychological needs of our time, so that we may offer solutions with a longer scope and quality.
Viden
We like to think that we can control the effects of our solutions by using models and theory - but we tend to ignore the fact that negative factors like chance, irrational psychology and inertia have enormous power over how our designs are received and survive in this world. The premise of this course is to acknowledge these factors - and try to tackle some of the biases that are inherent in technologically based designing, which traditionally focuses on convenience and accessibility.
You will value this course; if you are interested in the use of near future speculation to get people questioning how we choose to live, as popularised by programmes such as Netflix’s Black Mirror. If you wish to work with your human strengths of doubt, uncertainties and questioning. If you would like to learn to use the Maker Lab tools and put them to use with critical prototyping methods. If you would like to practice your problem solving and concept development in a direct hands-on practical way. If you would like to learn to put written words on how you come to terms with the complexities and paradoxes of designing innovative products. And visually communicate through process photography, product photography and video documentation to make a joint editorial publication centred around the SDG 3 Good health and wellbeing.- Innovation process.
Færdigheder
- Future analysis.
- Technology.
- Dissemination and rhetoric.
- Knowledge of materials.
- Knowledge of visual communication.- Handle, Transform and communicate knowledge visually.
Kompetencer
- Assess, select and argue in favour of material selection in relation to design.
- Use visual communication to support a product/concept.
- Reflect on and argue in favour of relevant theories and methods.
- Use innovative methods to problem solving.- Handle development-oriented assignments within design and innovation.
- Work communicatively and innovatively with ideas in a commercial context.
- Manage development-oriented assignments in design and innovation. - Undervisningsform og udfoldelse
af læringsmål Controversial issues, centers of interest and displays, discovery learning, brainstorming, demonstrations, lectures, project work and fieldwork.
- Forudsætninger for at deltage i
faget
Faglige forudsætninger for at deltage i faget
The student must be admitted to one of the following specializations at the Bachelor’s Degree Program in Design and Business in order to choose this elective module:
• Sustainable Fashion
• Fashion Management
• Brand Design (DK)
• Communication Design & Media (DK)
• Brand Design (INT)
• Communication Design & Media (INT)
Please attend the safety course in the Maker Lab prior to the course.Materielle forudsætninger for at deltage i faget
Expect some material costs in the region of 300 DKK. - Prøve
Læringsmålene for prøven er identiske med fagets/fagenes læringsmål
Forudsætninger for indstilling til eksamenFor at kunne gå til den mundtlige prøve i slutningen af modulet skal den studerende have afleveret eventuelle bundne forudsætninger i valgfaget, samt den skriftlige opgave med afleveringsfrist 18/3-2020 kl. 09.00.Faget prøvesFaget/modulet prøves selvstændigtPrøveformKombineret skriftlig og mundtlig prøvePrøven er individuel.OpgavetypePrøven tager udgangspunkt i en konkret opgave inden for valgfagets fagområde, hvor den studerende skal demonstrere forståelse for praksis og central anvendt teori og metode i relation til valgfaget. Ved prøven udprøves læringsmålene på de enkelte valgfags specifikke elementer, som fremgår af valgfagenes modulbeskrivelser.
Den skriftlige prøve består i en skriftlig dokumentation af processen, som udfærdiges løbende og afleveres inden den mundtlige prøve.
Den mundtlige prøve tager udgangspunkt i et eller flere teoretiske, metodiske og praktiske elementer fra modulet med inddragelse af den studerendes skriftlige dokumentation af processen.FormkravDen skriftlige dokumentation af processen kan afleveres som billeder, produkter, skriftlig fremstilling e. lign., hvilket defineres specifikt for det enkelte valgfag ved offentliggørelse af opgaveramme på Fronter ved modulets start.
De specifikke formkrav til den mundtlige prøve offentliggøres på Fronter ved modulets start.Individuel eller gruppeprøveIndividuelAnvendt sprog til prøvenDansk(Norsk/Svensk)VarighedVarigheden af den mundtlige prøve er i alt 30 minutter, hvoraf 10 minutter tildeles eksaminandens præsentation, 10 minutter til faglig dialog og 10 minutter til votering og karakterafgivelse.Hjælpemidler der må medbringesAlleHjælpemidler som stilles til rådighedIngenBedømmelsesform7-trins skalaBedømmer(e)Intern censurKriterier for prøvevurderingBedømmelseskriterierne (viden, færdigheder og kompetencer) fremgår af fagbeskrivelserne for det enkelte valgfag.Frist for afleveringDen skriftlige prøve skal afleveres i slutningen af modulet (ca. 4 uger efter valgfagets start). Den mundtlige prøve er placeret på valgfagets sidste dag(e). Nærmere oplysning om tid og sted for den skriftlige og mundtlige aflevering offentliggøres på Fronter eller WiseFlow.Syge-/omprøveEventuelt specifikke formkrav til syge-/omprøve fremgår af opgaverammen for det enkelte valgfag, som offentliggøres ved valgfagets start.
På faget CRITICAL DESIGN & VISUAL COMMUNICATION (EN) modtager du 108 timers undervisning, hvilket svarer til 144 lektioner (1 lektion = 45 min.) og 39% af din samlede arbejdsbelastning på faget.
Undervisningen vil primært bestå af følgende aktiviteter: projektarbejde, workshop, øvelser i labs/værksteder.
Forberedelsen vil primært bestå af følgende aktiviteter: projektarbejde, forberedelse til prøve.
Læs om KEAs studieaktivitetsmodel
*KEA kan fravige det angivne timetal, hvis det er begrundet i særlige forhold.