Indtryk og aftryk
2026/2027Engelsk titel
Impressions and
Imprints
Uddannelse
Entreprenørskab og
Design
Uddannelsestype
Fuldtidsuddannelse
Niveau
Erhvervsakademi
Semester
2. semester
Fagets/modulets varighed
1 uge
Ects
2
Udd. element
Obligatorisk
Sprog
Dansk
Opstart
Forår
Studiested
Guldbergsgade 29 N, København N
Fagkode
3207202
- Formål og læringsmål
Modulet har til formål at kvalificere de studerendes evne til strategisk at formulere og kommunikere deres faglige identitet som studerende på Entreprenørskab og Design. Gennem arbejde med personlig branding, kernefortælling, ledelsesprofil og mundtlig pitch udvikler de studerende en sammenhængende og professionsrettet præsentation af egne kompetencer, værdier og potentiale. Modulet understøtter dermed de studerendes forberedelse til praktik ved at styrke deres refleksion over egen rolle, ledelsestilgang og bidrag i en virksomhedskontekst.
VidenDen studerende har viden om og forståelse for:
Færdigheder
- Metoder og formidlingsformer der understøtter kommunikation vedrørende et design, produkt, koncept eller forretningside mundtligt, skriftligt og visueltDen studerende kan:
Kompetencer
- Anvende relevant kommunikationsteori og –analyse, med henblik på formidling af et egen kernefortælling.
- Anvende forskellige præsentationsteknikker, herunder pitch.
- Formidle kernefortælling, kommunikationsplaner, tekster og reklamer for et design, produkt, service, koncept eller forretningside.
- Anvende teknikker til selvledelse, organisering og motivation af teams, samt konflikthåndtering.Den studerende kan:
- Bidrage til at vurdere anvendelse af visuelle virkemidler og designparametre til formidling af et givet koncept.
- Bidrage med kommunikations- og formidlingsformer, der understøtter eksempelvis branding og kernefortælling i relation til forretningskoncepter.
- Fungere og deltage som projektleder eller -deltager, med fokus på at sætte egne og andres ressourcer i spil
- Arbejde med projektdeltagere og projektgruppens dynamik på tværs af faggrupper - Undervisningsform
Undervisningen veksler mellem tavleundervisning, skrivebordsundervisning, workshops og vejledning. Der arbejdes individuelt med tilknytning til sparringsgrupper.
- Prøve
Læringsmålene for prøven er identiske med fagets/fagenes læringsmål
PrøveformKombineret skriftlig og mundtlig prøvePrøven finder sted efter 2. semester. Bedømmelsesgrundlaget er læringsmålene for 2. semester. Detaljeret beskrivelse af prøven foreligger i løbet af 2. semester.
Førsteårsprøvens skal bestås med karakteren mindst 02 efter 7-trins skalaen, for at man kan fortsætte på uddannelsens 2. år.
Der er to mulige eksamensformer til denne prøve: Den "traditionelle" og "proceseksamen".
Særligt for "Traditionel":
Den traditionelle eksamen består hovedsageligt af to dele: En skriftlig analyse og en mundtlig eksamen med præsentation af og argumentation for et løsningsforslag. Til den mundtlige præsentation har den studerende 10 minutter til at præsentere sit løsningsforslag, samt redegøre for feedback og refleksioner over valg og fravalg. Derefter er der 15 minutter med fælles dialog, og den resterende tid går til votering og karaktergivning til den studerende. Der gives en samlet karakter, hvor den skriftlige analyse tæller 1/3, og præsentationen og refleksionen over løsningsforslaget tæller 2/3.
Detaljeret beskrivelse af prøven foreligger i løbet af 2. semester. Prøven bedømmes med ekstern censor. Varighed: 35 minutter inklusiv votering.
Særligt for "Proceseksamen":
Eksamen består af tre dele: En procesperiode med procesbog, en skriftlig analyse og en mundtlig eksamen med pitch og refleksion over processen. Til den mundtlige præsentation har den studerende 15 minutter til at præsentere sit løsningsforslag, hvor man på 10 minutter skal gennemgå det samme som ved den traditionelle eksamen - men derudover har man 5 minutter ekstra til at formidle valg og fravalg i forbindelse med selve processen. Derefter er der 10 minutter med fælles dialog, og den resterende tid går til votering og karaktergivning til den studerende. Der gives en samlet karakter, hvor den skriftlige analyse tæller 1/3, pitch og diskussion tæller 1/3 og procesbog og refleksion omkring proces tæller 1/3.
Detaljeret beskrivelse af prøven foreligger i løbet af 2. semester. Prøven bedømmes med ekstern censor. Varighed: 35 minutter inklusiv votering.FormkravDen skriftlige aflevering uanset valg af "proceseksamen" eller "traditionel" må maksimalt fylde 5 normalsider, dvs. 12.000 anslag inklusiv mellemrum og eksklusiv fodnoter, forside, indholdsfortegnelse, bilag, litteraturfortegnelse og illustrationer.Individuel eller gruppeprøveIndividuelAnvendt sprog til prøvenDansk (Norsk/Svensk)Varighed35 minutter inklusiv votering.Regler om hjælpemidler til eksamenAlle hjælpemidler er tilladt.Bedømmelsesform7-trins skalaBedømmer(e)Ekstern censurKriterier for prøvevurderingSærligt for "traditionel eksamen": Den skriftlige opgave vægtes med 1/3 af den samlede karakter og den mundtlige præstation vægtes med 2/3 af bedømmelsen.
Særligt for "proceseksamen": Der gives en samlet karakter, hvor den skriftlige analyse tæller 1/3, pitch og diskussion tæller 1/3 og procesbog og refleksion omkring proces tæller 1/3.
14
timers undervisning
41
timers
forberedelse
Tallene
viser omfanget af arbejdsbelastningen relateret til faget fordelt
på forskellige studieaktiviteter.
På faget Indtryk og aftryk modtager du 14 timers undervisning, hvilket svarer til 19 lektioner (1 lektion = 45 min.) og 25% af din samlede arbejdsbelastning på faget.
Undervisningen vil primært bestå af følgende aktiviteter: klasseundervisning, peer-review, workshop, øvelser.
Forberedelsen vil primært bestå af følgende aktiviteter: læsning af pensum, øvelser.
Læs om KEAs studieaktivitetsmodel
*KEA kan fravige det angivne timetal, hvis det er begrundet i særlige forhold.
På faget Indtryk og aftryk modtager du 14 timers undervisning, hvilket svarer til 19 lektioner (1 lektion = 45 min.) og 25% af din samlede arbejdsbelastning på faget.
Undervisningen vil primært bestå af følgende aktiviteter: klasseundervisning, peer-review, workshop, øvelser.
Forberedelsen vil primært bestå af følgende aktiviteter: læsning af pensum, øvelser.
Læs om KEAs studieaktivitetsmodel
*KEA kan fravige det angivne timetal, hvis det er begrundet i særlige forhold.