EK - Erhvervsakademi København

en

Videregående sikkerhed i IT-Governance (DA)

2025/2026
Engelsk titel
IT Governance 2 (DA)
Uddannelse
IT sikkerhed
Uddannelsestype
Fuldtidsuddannelse
Niveau
Professionsbachelor (top-up)
Semester
2. semester
Fagets/modulets varighed
1 semester
Ects
5
Udd. element
Obligatorisk
Sprog
Dansk
Opstart
Forår
Studiested
Håndværkergården, København N
Fagkode
4118202
Fag- /modulansvarlig
James Hindsgavl Brink
  • Formål og læringsmål

    Fagelementet Videregående sikkerhed i IT-Governance læses sammen med Sikkerhed i IT-Governance i faget Sikkerheds Governance som derfor samlet er på 10 ECTS.

    Fagelementet omhandler security governance og organisation, med henblik på tilrettelæggelse af sikkerhedsarbejdet i organisationen. Faget rummer også hvordan samfundsorganisationer påvirker sikkerhedsarbejdet.

    Viden

    Den studerende:
    • har viden om jura samt risikoanalyse indenfor it-sikkerhed
    • kan forstå og reflektere over it-sikkerhedsarbejde og kultur i organisationen
    • har viden om organisationer i et sikkerhedsperspektiv, herunder it-politikker og -praktikker
    • kan forstå og reflektere over standarder og organisationer i it-sikkerhedsarbejdet
    • kan forstå og reflektere over praksis i forhold til infrastrukturelt perspektiv på it-sikkerhed

    Færdigheder

    Den studerende:
    • kan søge information om, og navigere i standarder og formelle retningslinjer og bringe dem i anvendelse hvor det er relevant
    • kan navigere i og indhente oplysninger om gældende love og regler inden for it-sikkerheds relevante emner
    • kan bidrage til at udvikle en egnet governance model for en given organisation
    • kan formidle faglige problemstillinger samt løsningsmodeller til fagfæller og samarbejdspartnere i relation til sikkerhed i it-governanc

    Kompetencer

    Den studerende:
    • kan håndtere udarbejdelse af specifikke it-sikkerhedspolitikker for en given organisation
    • kan håndtere udviklingsorienterede fundamentale opgaver som sikkerhedsansvarlig
    • kan selvstændigt indgå i fagligt og tværfagligt samarbejde

  • Undervisningsform
    Undervisningen på it-sikkerhedsuddannelsen foregår som en dynamisk, interaktiv proces, hvor hovedvægten lægges på de studerendes aktive deltagelse. Undervisningen tager udgangspunkt i relevant erhvervspraksis og kobler praksis og teori. Der inddrages problemstillinger fra de forskellige typer af virksomheder inden for it-branchen. De studerende tager ansvar for egen læring, og såvel de som underviserne bidrager konstruktivt til læreprocessen.

    For at sikre den optimale faglige indlæring og personlige udvikling hos den enkelte studerende anvender uddannelsen varieret pædagogik med hovedvægten lagt på dialog, diskussion og projekter.

    Undervisningen tilrettelægges varieret bl.a. gennem holdundervisning, gæsteforelæsninger virksomhedsbesøg, projektarbejde i grupper og individuelt arbejde – oftest med tværfaglige problemstillinger og altid med et anvendelsesorienteret udgangspunkt. De forskellige indlæringsformer vil, ud over det faglige indhold, også udvikle den studerendes evne til både at arbejde selvstændigt og at samarbejde med andre.

    Fælles for alle disse aktiviteter er, at KEA altid forsøger at opstille klare mål for læringsaktiviteterne.
  • Prøve

    Læringsmålene for prøven er identiske med fagets/fagenes læringsmål

    Faget prøves
    Faget/modulet prøves med flg. fag
    Prøveform
    Kombineret skriftlig og mundtlig prøve
    Mundtlig, ud fra rapport
    Formkrav
    Max 10 sider + 5 sider pr studerende
    Individuel eller gruppeprøve
    Gruppeprøve, 2-4 deltagere
    Anvendt sprog til prøven
    Dansk (Norsk/Svensk)
    Varighed
    30 min
    Regler om hjælpemidler til eksamen
    Alle hjælpemidler er tilladt.
    Bedømmelsesform
    7-trins skala
    Bedømmer(e)
    Ekstern censur
30
timers undervisning
107
timers forberedelse
Tallene viser omfanget af arbejdsbelastningen relateret til faget fordelt på forskellige studieaktiviteter.

På faget Videregående sikkerhed i IT-Governance (DA) modtager du 30 timers undervisning, hvilket svarer til 40 lektioner (1 lektion = 45 min.) og 22% af din samlede arbejdsbelastning på faget.

Undervisningen vil primært bestå af følgende aktiviteter: interne forelæsninger, gruppearbejde.
Forberedelsen vil primært bestå af følgende aktiviteter: forberedelse til prøve, prøve, læsning af egne noter, læsning af pensum.

Læs om KEAs studieaktivitetsmodel

*KEA kan fravige det angivne timetal, hvis det er begrundet i særlige forhold.