Københavns Erhvervsakademi

en

Design, Business og Teknologi 4: Trend (EN)

2020/2021
Engelsk titel
Design, Business, and Technology 4: Trend (EN)
Uddannelse
Design & business
Uddannelsestype
Fuldtidsuddannelse
Niveau
Professionsbachelor (top-up)
Semester
6. semester
Fagets/modulets varighed
6 uger
Ects
5
Udd. element
Obligatorisk
Sprog
Engelsk
Opstart
Forår
Studiested
Guldbergsgade 29 N, København N
Fagkode
4156604
Fag- /modulansvarlig
Berit Konstante Nissen ‏
Stine Behrendtzen ‏
Martin Hesseldahl ‏
Sofie Edvard Nielsen ‏
Trine Bekkersgaard Stark ‏
  • Formål

    ---

    Viden

    ---

    Færdigheder

    ---

    Kompetencer

    ---

  • Undervisningsform og udfoldelse af læringsmål
    ---
  • Forudsætninger for at deltage i faget

    Faglige forudsætninger for at deltage i faget
    ---

    Materielle forudsætninger for at deltage i faget
    ---

  • Prøve

    Læringsmålene for prøven er identiske med fagets/fagenes læringsmål

    Forudsætninger for indstilling til eksamen
    ---
    Faget prøves
    Faget/modulet prøves med flg. fag
    Prøveform
    Mundtlig prøve
    Opgavetype
    ---
    Formkrav
    ---
    Individuel eller gruppeprøve
    Individuel
    Anvendt sprog til prøven
    Dansk(Norsk/Svensk)
    Varighed
    ---
    Hjælpemidler der må medbringes
    ---
    Hjælpemidler som stilles til rådighed
    ---
    Bedømmelsesform
    7-trins skala
    Bedømmer(e)
    Intern og ekstern censur
    Kriterier for prøvevurdering
    ---
    Frist for aflevering
    ---
    Syge-/omprøve
    ---
41
timers undervisning
96
timers forberedelse
Tallene viser omfanget af arbejdsbelastningen relateret til faget fordelt på forskellige studieaktiviteter.

På faget Design, Business og Teknologi 4: Trend (EN) modtager du 41 timers undervisning, hvilket svarer til 55 lektioner (1 lektion = 45 min.) og 30% af din samlede arbejdsbelastning på faget.

Undervisningen vil primært bestå af følgende aktiviteter: eksterne forelæsninger, gruppearbejde, tværfaglig projektorganiseret undervisning, projektarbejde, projektpræsentation.
Forberedelsen vil primært bestå af følgende aktiviteter: indsamling af empiri, informationssøgning, projektarbejde, læsning af pensum, gruppearbejde.

Læs om KEAs studieaktivitetsmodel

*KEA kan fravige det angivne timetal, hvis det er begrundet i særlige forhold.