Formålet med modulet er at præsentere den studerende for en struktureret konceptudviklingsmetode og -teori, med det formål at udarbejde et relevant Brand Design-koncept til en virksomhed. Den studerende arbejder strategisk, taktisk og operationelt med konceptudvikling fra identificering af problemstilling til færdigtestet koncept.

Den studerende:

- Skal have udviklingsbaseret viden om processen med at arbejde med virksomhedens brand for at udvikle innovative koncepter.

- Skal kunne forstå og reflektere over anvendte teoretiske og praktiske konceptudviklingsmodeller.

- Skal have udviklingsbaseret viden om visuel og verbal brandidentitet for at udvikle innovative brand koncepter.

- Skal kunne forstå og reflektere over anvendte teoretiske og praktiske kreative og kvalitative metoder til at identificere brugerindsigter og innovative kampagne koncepter.

Den studerende:

- Skal kunne anvende fagområdets centrale metoder og redskaber, samt kunne anvende de færdigheder, der knytter sig til beskæftigelse inden for konceptudvikling i erhvervet.

- Skal kunne vurdere praksisnære og teoretiske konceptudviklingsproblematikker, samt begrunde og vælge innovative koncepter.

- Skal kunne formidle og kommunikere brand- og konceptuelle problemstillinger til samarbejdspartnere og herunder ikke-specialister.

- Skal kunne anvende kreative metoder og redskaber til at udvikle innovative koncepter og produkter.

- Skal kunne vurdere og anvende relevante kvalitative metoder til at identificere relevante brugerindsigter.

- Skal kunne anvende en empatisk og analytisk tilgang i konceptudviklingsprocessen.

Den studerende:

- Skal kunne håndtere komplekse og udviklingsorienterede problematikker i relation til konceptudvikling.

- Skal selvstændigt kunne indgå i fagligt og tværfagligt brand- og koncept samarbejder.

- Skal kunne identificere egne læringsbehov og strukturere egen læring i relation til arbejdet med konceptudvikling.

- Skal kunne håndtere komplekse og udviklingsorienterede problematikker i relation til konceptudvikling.

- Skal selvstændigt kunne indgå i fagligt og tværfagligt brand- og koncept samarbejder.

- Skal kunne identificere egne læringsbehov og strukturere egen læring i relation til arbejdet med konceptudvikling.