Visuel kommunikation er alle former for kommunikation med en afsender og en modtager, der i en eller anden forstand indeholder en visuel dimension. Det dækker alt fra reklamer, Instagram-posts, hjemmesider, emballage, skiltning og meget andet.
Små som store organisationer og virksomheder inden for alle erhverv kommunikerer på daglig basis med sine brugere og potentielle, nye kunder. Tidligere stod grafiske bureauer for udvikling af designløsningerne, men i dag bliver rigtig meget lavet in house – og ofte af autodidakte medarbejdere, hvis hovedopgaver ligger inden for andre arbejdsområder (f.eks. kommunikation eller projektledelse).
Visuel kommunikation har bevæget sig fra at være et specialiseret område til at være en hel naturlig del af mange medarbejderes daglige rutineopgaver. Nogle gange laver medarbejderen det hele selv (mindre kommunikationsopgaver, f.eks. online annoncering), andre gange samarbejder de med eksterne, der står for formgivning, produktion m.v. I begge tilfælde har de brug for en solid viden om visuel kommunikations virkemidler og en grundlæggende forståelse for fagets værktøjer.

Dette modul klæder dig på til at:
• Analysere og vurdere visuel kommunikation
• Løse mindre grafiske opgaver (on- og offline)

Til sidst skal du desuden prøve kræfter med en stor kommunikationsopgave for en ekstern kunde.

Læringsmål
Den studerende får ved at deltage i modulets undervisning og gennem løsning af modulets opgaver:
• Grundlæggende teoretisk forståelse for og praktisk erfaring med visuel kommunikation, herunder typografi, komposition og farver.
• Praktisk erfaring med opgaveløsning inden for visuel kommunikation: fra kundebrief over ideudvikling, skitsering og formgivning til trykklar fil.

Derudover opnår den studerende viden om:
• Grundlæggende idégenereringsmetoder
• Grundlæggende formgivningsredskaber (Photoshop og InDesign, skitsering i hånden)

Og kan:
• Anvende relevante designprocesser, herunder idégenerering, formgivning.
• Forstå og udføre en designproces i forbindelse med udvikling af idé til færdigt produkt
• Anvende fagets metoder, principper og terminologi
• Planlægge og arbejde iterativt med processer

Den studerende skal have erhvervs- og udviklingsbaseret viden om og forståelse af erhvervets og fagområdets praksis og central anvendt teori og metode, herunder:
Inden for fagområdet Visualisering:
Udarbejdelse af visuel identitet
Inden for fagområdet Markedsføring:
Grundlæggende markedsføringsteori med henblik på at kunne analysere og forstå virksomheder, produkter, markedet og forbrugeren.
Inden for fagområdet Kommunikation:
Grundlæggende kommunikationsteori med henblik på at kunne analysere og forstå virksomheders kommunikationsmuligheder i forhold til, produkter, markedet og forbrugeren
Metoder og formidlingsformer der understøtter kommunikation vedrørende et design, produkt, koncept eller forretningside mundtligt, skriftligt og visuelt

Den studerende skal kunne anvende fagområdets centrale metoder og redskaber, samt kunne anvende de færdigheder, der knytter sig til beskæftigelse inden for erhvervet, herunder:
Inden for fagområdet Visualisering:
Anvendelse af visuelle virkemidler som logo, hjemmeside, skriftlig kommunikation.
Komposition af disse virkemidler, herunder typografi og farvelære.
Anvende 2D programmer til virtuelle og fysiske repræsentationer.
Den studerende skal kunne vurdere praksisnære problemstillinger samt opstille og vælge løsningsmuligheder herunder:
Udvælge og vurdere anvendelse af visuelle virkemidler og designparametre til formidling af et givet koncept.
Inden for fagområdet Markedsføring:
Anvende almindeligt forekommende IT-værktøjer til videnopsamling, databearbejdning, dokumentation og præsentation.
Inden for fagområdet Kommunikation:
Anvende relevant kommunikationsteori og –analyse, med henblik på formidling af et design, produkt, koncept eller forretningside
Formidle kernefortælling, kommunikationsplaner, tekster og reklamer for et design, produkt, service, koncept eller forretningside.

Den studerende skal kunne håndtere udviklingsorienterede situationer, herunder:
Inden for fagområdet Visualisering:
Udvikle de muligheder der identificeres inden for visualiseringsprocessen og anvise realisering ud fra et entreprenørielt perspektiv.
Skabe og iværksætte nye, alternative løsninger til anvendelse af visuelle virkemidler og designparametre som grundlag for konceptformidling.
Den studerende skal kunne deltage i fagligt og tværfagligt samarbejde med en professionel tilgang, herunder:
Bidrage til at vurdere anvendelse af visuelle virkemidler og designparametre til formidling af et givet koncept.
Skal i en struktureret sammenhæng kunne tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til visualisering.
Inden for fagområdet Kommunikation:
Bidrage med kommunikations- og formidlingsformer, der understøtter eksempelvis branding og kernefortælling i relation til forretningskoncepter