En stor del af uddannelsens læringselementer er placeret i praktikken. Praktikken indeholder læringsmål, som er knyttet til den praktiske udøvelse af professionen, en høj grad af tværfaglighed og samspillet mellem teori og praksis. Praktikkens tætte kontakt til den enkelte kunde eller patient flytter den generelle teori til et konkret plan.
I Brilleglas, teknologi og værkstedsoptik 2 (første praktikperiode) anvender de studerende den teoretiske viden i praksis.

Den studerende har praktisk viden om:
- Brilleglas og stelmaterialer.
- Udmåling af og måltagning til brilleglas.
- Tilslibning og montering af glas.
- Tilpasning og opretning af brillestel.
- Kvalitetssikring af hele brillen.

Den studerende har forståelse for og kan reflektere over:
- Valg af glas og stel i forhold til patientens individuelle behov.

Den studerende kan:
- Anvende apparatur til udmåling af brilleglas.
- Foretage udmåling til indslibning af brilleglas og vurdere resultaterne i forhold til brillens vægt, udseende og anvendelse.
- Vurdere behovet for tilpasning af brillestel samt foretage tilpasning.
- Kvalitetssikre hele brillen.
- Vejlede patienten i valg af brillestel og -glas.

Den studerende kan under supervision:
- Håndtere vejlednings- og udleveringssituationen i relation til patienter
- Indgå i fagligt samarbejde med fagfæller
- Identificere egne læringsbehov, og udvikle egen viden, færdigheder og kompetencer i relation til det optometriske virkefelt