Fagelement omhandler udvikling og formidling af digitale koncepter med afsæt i en forretningsforståelse samt forståelse af brugerne og sat i den kontekst, koncepterne vil indgå i. Området rummer teorier om, hvordan digitale teknologier skaber forretningskoncepter og kommunikationsmuligheder. Fagelementet har i sit udgangspunkt en helhedsforståelse af konceptudviklingsprocessen.

Fagelementet indeholder digitale værdiskabende koncepter med afsæt i en forretningsforståelse og forståelse af brugerne og den kontekst, koncepterne vil indgå i. Fagelementet indeholder desuden analyser af, hvordan digitale teknologier skaber forretningskoncepter og kommunikationsmuligheder herunder det digitale koncepts betydning for brugerkontekst og forandringsproces. Med udgangspunkt i en helhedsforståelse af konceptudviklingsprocessen kommer fagelementet desuden omkring relevante teorier, værktøjer og metoder i de enkelte dele af processen.

Den uddannede har udviklingsbaseret viden om og kan forstå og reflektere over:
● udviklings- og designprocesser for digitale produkter, oplevelser, services og systemer
● forretningsmodeller og den tilhørende værdiskabelse
● det digitale koncepts betydning for brugerkontekst og forandringsproces

Den uddannede kan anvende metoder, materialer og redskaber, der knytter sig til:
● identifikation af behov
● kreativ idéudvikling
● udvikling og design af koncept og funktionel prototype
● argumentation for det værdiskabende i konceptet for brugere såvel som virksomheden
Den uddannede kan vurdere praksisnære og teoretiske problemstillinger samt begrunde og vælge relevante løsningsmodeller i relation til:
● branchers behov for digital konceptudvikling med afsæt i forståelse for brugeren
Den uddannede kan formidle:
● praksisnære og faglige problemstillinger og løsninger til samarbejdspartnere og brugere

Den uddannede kan håndtere komplekse og udviklingsorienterede situationer i relation til:
● forretningsorienteret digital konceptudvikling med begrundet valg i relevante teknologier, projektledelse, brugerindsigt, videnskabsteori og metode under hensyntagen til virksomhedens strategiske grundlag
● egne læringsbehov samt udvikle egen viden, færdigheder og kompetencer i relation til brugerundersøgelse og metode