Fagelementet beskæftiger sig med både primære og sekundære data, herunder forståelse, opsamling og analyse af data på såvel forretnings- som brugerniveau. Der er fokus på, hvordan teknologi kan bidrage til værdiskabelse for såvel forretning som bruger.
Derudover arbejdes der med digital integration, f.eks. imellem platforme, systemer og forretningsenheder, som en vigtig del i en værdiskabelse. Og der inkluderes hvorledes indsigter valideres og formidles til relevante samarbejdspartnere.

Den studerende har:
• udviklingsbaseret viden om forretningsmodeller og deres tilgang til værdiskabelse
• forståelse for og kan reflektere over valg af kvalitative og kvantitative brugerundersøgelsesmetoder
• forståelse for og kan reflektere over metoder til estimering og styring af en proces.

Den studerende kan:
• anvende metoder og redskaber til opsamling og analyse af data til værdiskabelse for såvel forretning som brugere.
• anvende metoder og redskaber til digital integration som led i en værdiskabelse
• mestre anvendelse af digital teknologi som bidrag til værdiskabelse for forretning og brugere,
• vurdere praksisnære og faglige problemstillinger indenfor databaseret værdiskabelse og begrunde valg af konceptdesign baseret herpå.
• anvende metoder og redskaber til formidling af undersøgelsesresultater og indsigter, herunder validitet og kvalitet af de indsamlede data
• formidle praksisnære og faglige problemstillinger samt løsningsforslag til samarbejdspartnere, forretning og brugere, herunder at formidle kvalitetskriterier og problemstillinger ud fra et videnskabsteoretisk perspektiv.

Den studerende kan:
• håndtere komplekse og udviklingsorienterede situationer med analyse og anvendelse af både kvalitative og kvantitative data til værdiskabelse i et digitalt koncept
• identificere egne læringsbehov og udvikle egen viden, færdigheder og kompetencer i relation til værdiskabelse og anvendelse af data.